École alternative du Pays de Gex, pour apprendre autrement
Apprendre, explorer et grandir, au contact de la nature.
Bienvenue
Bienvenue dans un lieu où chaque enfant est accueilli tel qu’il est, avec respect, écoute et confiance. Ici, apprendre, c’est grandir dans la joie, la curiosité et la coopération.
Notre école est née du rêve de bâtir une communauté éducative à taille humaine, où l’épanouissement de l’enfant et le lien à la nature sont au cœur de chaque journée.
Nous vous invitons à venir découvrir notre univers, rencontrer notre équipe et ressentir cette atmosphère vivante, bienveillante et inspirante.
En rejoignant notre communauté, vous prenez part à un projet commun : grandir autrement, grandir ensemble.
Avec toute notre bienveillance,
L’équipe de direction
Le quotidien à l'école
Chaque jour, les enfants manipulent, expérimentent, observent et coopèrent.
Nous les accompagnons en tenant compte de leur personnalité, de leur sensibilité et de leur rythme, dans un cadre structuré et attentif.
Au fil des activités et des projets, ils construisent leurs apprentissages et développent confiance, autonomie et plaisir d’apprendre.
Apprendre et grandir autrement
Notre école s’appuie sur des approches pédagogiques reconnues pour proposer un apprentissage concret, actif et en lien avec la nature.
Expérimenter pour comprendre
Les enfants manipulent, testent et observent au quotidien.
Ils apprennent en faisant, ce qui leur permet de comprendre en profondeur et de retenir durablement.
Développer son autonomie
Chaque enfant apprend à choisir, s’organiser et aller au bout de ses activités.
Peu à peu, il gagne en confiance et devient acteur de ses apprentissages.
Apprendre dans la nature
Sorties en forêt, potager et activités extérieures font partie de la vie de l’école.
Les enfants observent, questionnent et comprennent le monde vivant.
Grandir dans un lieu vivant
La ferme pédagogique, les projets et les temps de loisirs prolongent les apprentissages.
Les enfants prennent soin des animaux et apprennent en les côtoyant chaque jour.
1. Quelle est la pédagogie de l’école ?
Notre approche s’inspire des pédagogies Montessori, Freinet et Steiner.
Les enfants apprennent en manipulant, en expérimentant et en participant activement à leurs journées.
L’objectif est de développer à la fois les connaissances, l’autonomie et la confiance.
2. Comment les apprentissages sont-ils organisés ?
Les apprentissages s’appuient sur le socle de l’Éducation nationale, avec une approche plus concrète et individualisée.
Les enfants travaillent à leur rythme, en alternant activités guidées, projets et temps d’exploration.
3. Quel est l’encadrement des enfants ?
Les enfants sont accompagnés par une équipe qualifiée : professeur des écoles, éducateurs Montessori et professionnels de l’enfance.
Formée aux pédagogies actives, l’équipe veille à offrir un cadre structuré, attentif et adapté à chaque enfant.
4. Comment sont organisées les classes ?
L’école accueille les enfants de 2 à 12 ans, répartis par cycles.
Les groupes permettent de respecter le développement de chacun tout en favorisant les échanges entre enfants d’âges différents.
5. Quelle place occupe la nature dans le quotidien ?
À l'École Alternative du Pays de Gex, la nature n'est pas une simple activité : elle est un véritable lieu d'apprentissage et d'épanouissement.
Tout au long de l'année, les enfants explorent la forêt, cultivent notre jardin potager en permaculture et prennent soin des animaux de notre ferme pédagogique. Chaque sortie devient une occasion d'observer, de toucher, de questionner, d'expérimenter et de comprendre le monde qui les entoure.
Au fil des saisons, ils découvrent les cycles de la vie, développent leur curiosité naturelle, gagnent en autonomie et apprennent la patience, la coopération et le respect du vivant.
Parce que nous croyons que l'on apprend mieux en vivant les expériences qu'en les observant seulement, la nature est pleinement intégrée à notre quotidien. Elle offre aux enfants un cadre propice à l'émerveillement, à la créativité et à la confiance en eux.
Grandir au contact de la nature, c'est aussi apprendre à la connaître, à l'aimer et à la protéger.
6. Proposez-vous des activités extrascolaires ?
Oui, l’école propose un centre de loisirs les mercredis et pendant les vacances.
Les enfants y vivent des journées rythmées par des activités nature, créatives et collectives, dans la continuité du projet pédagogique.